III Metodología

En el presente capitulo se muestra la metodología la cual se seleccionó para dar respuesta al planteamiento del problema de investigación; así mismo contiene la descripción de la muestra, las técnicas e instrumentos implementados para la recolección y captura del capítulo presenta los datos. Descripción de la metodología

Tomando en cuenta que el objetivo general de la investigación es buscar dar explicación acerca de cómo se dan las estrategias para la regulación emocional en los procesos de enseñanza –aprendizaje es necesario hacer una investigación que permita lograr una comprensión de esto.

 Para darle respuesta al planteamiento del problema se considera que el método cualitativo es el idóneo ya que tiene la finalidad de analizar cómo es y cómo se manifiesta un fenómeno y sus componentes, especialmente en el contexto social como son los factores que influyen principalmente en las emociones y en la conducta; se fundamentan en un proceso inductivo que va refinándose conforme se recaban los datos; proporciona una visualización del desarrollo natural del acceso de estudio; permitiendo la indagación flexible y reconstruir la realidad tal cual como la observan los involucrados en la investigación; de esta manera la perspectiva da pauta al entendimiento del significado de las conductas de los seres vivos específicamente los individuos involucrados.